学生对老师的评价

诸卓亚：

邵老师，很认真，每天都很早就到学校了，负责，会鼓励我们，讲点他自己的工作经历。

李杰聪，PPT都做的很好，很认真，耐心。

王金堂，上课风格，特点都一般。

方勇军，都很好

我学习一直都满努力地，一开始比较迷茫的，经过培训，老师的鼓励，慢慢的清楚了自己该怎么学习和今后的一个职业规划。

郭涧川：

邵奇可：

       邵老师的讲课方式还是比较有活力的，而且上课时候的气氛也比较好，能够和学生进行互动，教学态度总体上来说还是很负责的。

       在教学效果方面，希望和实际工作再多一点进行联系，在实际应用中比较常见的知识点,细节,需要多花点力气给学生讲一下。(比如，文件IO)。

李杰聪:

       李杰聪老师的讲课内容，教学态度都是十分不错的，没什么挑剔的。特别是对上课说学的大部分内容，李老师都能拿出实例进行讲解，能够让学生对知识点有一个比较直观的认识。

王金堂:

       王金堂老师的讲课方式并不十分出众和精彩，这可能和讲课内容有关。不过，王老师最大的一个特色就是能够让学生对所学的内容都进行练习，并且对学生的辅导都是相当有耐心的，我相信大家还是很有学习效率的。

方勇军:

       方勇军老师的讲课内容做到了理论联系实际，同学们对方老师的教学方式还是相当满意的。而且，还能够拿自己工作中的项目进行展示，这样的教学方式能让学生有兴趣学下去。

自己的学习状态:

       来到这里之后，学到了蛮多的东西。在知识认知方面最大的改变，就是对嵌入式，LINUX等方面有了一个学习方向，一套学习方法，知道应该如何自学，如何去解决问题。这就是本人的一些收获。   

朱佳跃：

邵奇可：邵老师能把复杂的知识简化，能让我们很容易就懂得比较深奥的东西，这一点，是他最大的优点，讲课风格属于不紧不慢型，能很好的把握上课的进度，可能稍微有点懒，但这是建立在他对上课内容整体把握的基础上的。

方勇军：方老师和别的老师最大的不同就是上课特别认真，对学生特别负责，看的出来，他是很喜欢老师这个职业的，我们对此表示感谢。方老师课前准备及其充分，上课风格只能用一个字来形容：快！可能我们在课堂上不能很快的接受他所传授的知识，但我们能在课下慢慢吸收，这一点很重要，建议（其实已经建议很多次了，但风格是很难改变的）：速度稍微慢一点。

王金堂：王老师为人和蔼，很受学生喜爱，上课也是一丝不苟，非常认真，他能保证我们能把他所讲的东西全部吸收，才开始讲下面的内容，这就是他的认真之处，不会落下一个学生。不过这样的话可能速度有点偏慢，不过，鉴于王老师所讲的是驱动方面，比较难懂，他这样的教学风格是可以接受的。

三位老师都很认真，这是不争的事实，可能学生评价褒贬不一，但大部分学生肯定是对他们的教学肯定的，希望三位老师再接再厉，把自己的知识传授给我们这些初出茅庐的孩子。也许以后听不到你们上课了。但我们肯定不会忘记你们。在工作上碰到问题，我们肯定会求助于你们，希望能得到你们热情的帮助。再次表示感谢！

万枭：

1 邵奇可：是一个比较牛的老师，讲课还是讲的比较好，但是可能是因为太牛了吧，叫我们C语言却没有写过一行代码，我觉得身为老师，自己敲一下，我们可能会更得也比较好一点，效果会更好。

2 李杰聪 ：是一个很负责的老师，很耐心，个人觉得水平也是蛮高的，至少教我们是绰绰有余了，但是呢，那个时候我们还是不大理解这些linux上东西，我建议学linux前给我们补一补操作系统和计算机体系这样的理论，把linux先用的和用windows差不多的时候再让我们用它开发，编程。这样我觉得不会走回头路，不像我现在回来看应用层的东西。

刘伟：

印象系列片：

一、王金堂：

    王老师很细心的，也很有耐心，责任心也很强。知识能力也算可以，对驱动、内核课程的讲授，虽不能说游刃有余，但也能教出一些实用的知识。

二、方勇军：

方老师责任心很强（人也很潇洒），能力也很强，也有足够的耐心。应用开发的知识面掌握得很广，对一些具体的应用，研究也很深入、全面。做教师，他很适合。